cet4，cet6，全国大学生英语竞赛市三等奖，计算机二级，全国大学生挑战杯市二等奖

重庆交通大学 本科大二 工程造价

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浦东

本人在大一一年中就已通过四六级考试，在中考中英语135分，数学130，高考中英语130，所以在英语这块我还是比较有经验的，本人性格也比较温柔敦厚，算是比较细心的男孩子。有过四点家教经历，对于如何激发孩子的学习兴趣还是有很多方法和见解的

1.寒暑假辅导过一男高中生的英语，这个学生主要重点提高英语听力以及阅读理解的易错点和重难点，从听力的通听再到精听，我会适当扣出一些单词让他专门去听，并写出来，阅读上不会的单词圈出来，并做好批注，其次着重纠正其作文语法上的问题，并传授一些实用的小技巧和对付考试的方法，从之前的不及格到后面稳定到110左右 2.曾在初中的辅导班当过助教，主要纠正孩子们在发音上错误，如何读好音标，发好单词的读音，用连读手势操来分层分组来教学自然拼读法，在教学之后绝大多数孩子都能够流利地读陌生的单词，辅导班结束后收到了孩子们和主任老师的好评 3.辅导过五年级一兄妹的数学和英语，妹妹主要是基础没有打扎实，基本的一些数学概念掌握不牢，后来我是带着她过了一遍教材知识，每次去的时候都抽背一遍以前的知识点，并且因为妹妹计算比较粗心，所以我也会让她每次补课前做几道计算题，保证到90%的正确率后才能继续，因此妹妹在数学成绩75到了90分 4.哥哥的英语主要体现在讨厌学习英语而不愿意去，因此我对症下药在课前我都会播放一些他能看得懂的一些英语动画，或者听一些英文歌，激发起他对英语的兴趣，之后避开死板老套的教学方法，我设计的“字母拼拼乐”小游戏领着孩子从拼读到记忆，最后打乱后让孩子能够完整的拼写单词下来，孩子也从最初对英语的抗拒变成了主动学习